机译:在2015/2016学年提高SD NEGERI 3 BUDI LESTARI KECAMATAN TANJUNG BINTANG IV级IV级学生的活动和成就的模型实现(确保)
机译:分析血红蛋白水平(Hb)和平均碎石体积(MCV)与贫血结合能力(TIBC)和血清铁(Si)的血清患者在Sanglah Cenpasar的铁代谢障碍中血清患者和血清铁(Si)的差异分析
机译:实施基于符号增强的基于问题的学习模型以提高2017/2018年SD实验室UNDIKSHA的IVB类IVB第一学期学习的动机和数学学习成果
机译:儿童肥胖基础学校和正常营养状况的学习成就的差异(2012年,三宝垄巴拉地区纳西玛小学的3-5年级小学生研究)