机译:肯尼亚班戈马县新兴民办小学教师培训学院的教师能力及其对教师准备质量的影响
机译:肯尼亚师范学院采用电子学习的机构准备状况
机译:领导风格对肯尼亚维多利亚湖地区小学教师培训院校组织绩效的影响
机译:教学课件培养高校年轻教师教学能力
机译:对伊拉克官立学校和伊拉克初级教师培训学院英语教学的头两年中用于英语老师培训的教材进行严格评估(第一次世界大战后至1970年)
机译:与不进行教师培训相比临床教师培训是否总是能够提高教学效果?随机对照研究
机译:肯尼亚基安布郡基安布区公立中学师生在教学斯瓦希里语过程中面临的挑战