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机译:科尔伯格在中国大陆高校德育道德发展理论的分析概述
机译:教授Kohlberg的道德发展理论的课堂活动
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机译:道德考虑是否足以选择非一般性干预措施?:回顾雷普和辛格关于对发育性残疾人使用非一般性和厌恶性干预措施的观点
机译:根据劳伦斯科尔伯格的道德发展理论分阶段对个体进行分类根据科尔伯格的道德发展理论