退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
机译:利用预期阅读指导提高小学生的理解能力
Evan Ortlieb;
机译:应用模型合作综合读数与成分(CIRC)改善v级小学生阅读理解技能
机译:使用老师指导的iPad〜®App指导提高二年级学生的阅读流利度和理解力
机译:小学成绩中的文本复杂性是否有关? 文本难度和小学生阅读流畅性和理解的研究综合
机译:小学学习困难学生阅读理解教学的案例研究
机译:引导阅读教学对小学生阅读理解的影响
机译:阅读能力干预对学习障碍小学生阅读能力和阅读理解能力的影响:2001-2014年研究综述
机译:SQ3R实施方法,以提高印尼学生的阅读理解能力
机译:拉夫·韦伯(Rav Weber)的方法中心专门研究针对“ limudey kodesh”学习困难的学生的创新评估和辅导方法,以及针对教师,阅读理解和表达的专业培训计划
机译:一种提高阅读教学水平的方法
机译:用于在表格或图像中生成元句子以提高机器阅读理解性能的设备
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。