机译:听老人背景音乐的认知效果:乐观的音乐可以提高处理速度,而乐观和悲观音乐也可以使记忆受益。
机译:背景音乐对情节内存和自主反应的影响:听情绪触摸音乐增强了面部记忆容量
机译:音乐训练对注意力,处理速度和认知音乐能力的影响—一项纵向研究的发现
机译:演奏音乐比听音乐可以引起更多与情绪有关的心理生理反应调节。
机译:在线听音乐课程在线聆听活动中的在线音乐教育学生表演的认知框架
机译:高中音乐欣赏课程中的音乐实地考察对认知音乐学习的影响,包括语言习得和音乐态度。
机译:聆听背景音乐对老年人的认知效果:拍打音乐会提高处理速度而拍打音乐和拍打音乐都可以从中受益
机译:聆听背景音乐对老年人的认知效果:欢乐的音乐提高了处理速度,欢乐的音乐和欢乐的音乐都使记忆力受益