首页> 外文OA文献 >AN INDUCTIVE, INTERACTIVE AND ADAPTIVE HYBRID PROBLEM-BASED LEARNING METHODOLOGY: APPLICATION TO STATISTICS

【2h】

AN INDUCTIVE, INTERACTIVE AND ADAPTIVE HYBRID PROBLEM-BASED LEARNING METHODOLOGY: APPLICATION TO STATISTICS

机译：一种基于感应，交互和自适应混合问题的学习方法：应用于统计

代理获取

本网站仅为用户提供外文OA文献查询和代理获取服务，本网站没有原文。下单后我们将采用程序或人工为您竭诚获取高质量的原文，但由于OA文献来源多样且变更频繁，仍可能出现获取不到、文献不完整或与标题不符等情况，如果获取不到我们将提供退款服务。请知悉。

页面导航

著录项
引文网络
相似文献
相关主题

著录项

作者
ADA ZHENG; YAN ZHOU;
展开▼
作者单位

展开▼
年度 2011
总页数
原文格式 PDF
正文语种
中图分类

相似文献

外文文献
中文文献
专利

1. Refining Statistical Problems: A Hybrid Problem-Based Learning Methodology to Improve Students' Motivation [J] . JOSEP M. MATEO-SANZ, rnAGUSTI SOLANAS, rnDOLORS PUIGJANER, The international journal of engineering education . 2010,第3期

机译：完善统计问题：一种基于问题的混合学习方法，以提高学生的动机
2. "SURGENT" -- student e-learning for reality: the application of interactive visual images to problem-based learning in undergraduate surgery. [J] . Journal of surgical education . 2008,第2期

机译：“ SURGENT”-学生现实的在线学习：交互式视觉图像在本科手术中基于问题的学习中的应用。
3. Problem-based Learning Approach to Application of Statistical Experimentation [J] . T. N. Goh, S. W. Lam Quality and Reliability Engineering International . 2010,第4期

机译：基于问题的学习方法在统计实验中的应用
4. Towards a Web-Based Adaptive Problem-Based Learning Application [C] . Yongwu Miao, Disi Wang, Mbombui Nongho Fon-Pah, IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies . 2015

机译：面向基于Web的基于问题的自适应学习应用程序
5. Application of basic science to clinical problems by dental students in traditional versus hybrid problem-based learning curricula. [D] . Callis, Amber N. 2008

机译：在传统和混合问题基础学习课程中，牙科学生将基础科学应用于临床问题。
6. Adaptive Design for Diabetes Clinical Trials: Application of Adaptive Design Methodology in Development of a Long-Acting Glucagon-Like Peptide-1 Analog (Dulaglutide): Statistical Design and Simulations [O] . Zachary Skrivanek, Scott Berry, Don Berry, 2012

机译：糖尿病临床试验的自适应设计：自适应设计方法论在长效胰高血糖素样肽1类似物（杜拉鲁肽）开发中的应用：统计设计和模拟
7. 395TF Interactive Problem-Based Learning: Does the Use of a Novel Web Application Improve Medical Student Preparedness for Clinical Clerkships? [O] . T. Fadial, S. Bhandari 2020

机译：395TF基于互动问题的学习：使用新型的Web应用程序是否改善了临床职员的医学学生准备？

AN INDUCTIVE, INTERACTIVE AND ADAPTIVE HYBRID PROBLEM-BASED LEARNING METHODOLOGY: APPLICATION TO STATISTICS

著录项

引文网络

相似文献

相关主题

期刊订阅