Legal Guardians Language Choice For Children With Cochlear Implant – speech, sign language and sign supported speech A study about information, influence and communication

摘要

Denna studie intresserar sig av de informationskällor föräldrar till barn med cochleaimplantat tagit del av gällande valet av kommunikation. Det råder idag skilda meningar om barn med cochleaimplantatenbart bör använda talspråk, inkludera tecken eller ges möjlighet till tvåspråkighet med både tal- ochteckenspråk. Målet med studien är att undersöka sambandet mellan informationskällor ochkommunikationsätt. Fjorton vårdnadshavare till barn med bilateralt cochleaimplantat deltog i studien, där nio kvantitativa och en kvalitativ fråga besvarades angående språkval, informationskällor ochinfluenser.Kvantitativa resultatet redovisas som en deskriptiv analys då antalet respondenter begränsademöjligheten till en hypotesprövning applicerbar på målpopulationen. Vårdprofessioner utgör inom samtliga språkvalsgrupper den största delen av informationskällor, men uppges ej lika inflytelserik inom gruppen teckenspråk/tal som för grupperna talspråk och TSS/tal. Ett liknande resultat har setts itidigare amerikansk studie. Audionomens inflytande på kommunikationsvalet är sällsynt förekommande inom svarsgruppen i förhållande till flertalet andra vårdprofessioner. Kvalitativ databeskriver två sätt för tillägnande av information hos respondenterna, samt en bredd i beskrivningarnaav informationskällors rekommendationer och vårdnadshavarnas syn på kommunikation idag.