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【2h】

Intuitive teaching interface for robot programming by human demonstration

机译:通过人体演示实现机器人编程的直观教学界面

摘要

This thesis deals with the design and implementation of an intuitive, lightweight, compact, low-cost human interface for robot programming by human demonstration. The key feature of this robotic teaching device is its ability to allow the operator to transfer manual manipulation skills to a robot for the completion of contact tasks. The prototype incorporates 6 degree of freedom force and position sensing with tactile and grip position sensing. Total mass was a low 850 grams. Preliminary experimental results proved ease of use and very low error: 20.3 grf. average force error for a 1 Kgf. applied load, and 16.6 grf. average force error for a 3 Kgf. grip force.
机译:本文旨在通过人类演示来设计和实现用于机器人编程的直观,轻巧,紧凑,低成本的人机界面。该机器人示教设备的关键特征是其允许操作员将手动操作技能传递给机器人以完成接触任务的能力。该原型包含6个自由度力和位置感测以及触觉和握把位置感测。总质量低至850克。初步实验结果证明了易用性和极低的误差:20.3 grf。 1 Kgf的平均力误差。施加的载荷和16.6 grf。 3 Kgf的平均力误差。抓地力。

著录项

  • 作者

    Pinkney James Bassey;

  • 作者单位
  • 年度 1993
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 eng
  • 中图分类

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