机译：利用智力残疾特殊支持学校的教室空间对特殊支持学校进行信息传递的教室规划研究第1部分
机译：特殊需要学校的老师（智力障碍教育）对将清洁企业建设为智障人士的工作场所的印象和评价：对从事智障人士清洁工作的就业现状的调查研究（第三部分）
机译：原始论文摘要大肠杆菌是水生环境中的粪便指示细菌，已知会在环境中重新生长，因此它作为指示细菌的有效性受到关注。因此，在这项研究中，我们调查了污水处理水流入的一条小河中污水处理水的流入和混合后，在排水过程中大肠杆菌数量的变化。大肠杆菌的通量显示出在下游点而不是上游点和污水处理水总量的增加趋势。另外，在底部沉积物中检测到高密度的大肠杆菌。因此，通过脉冲场凝胶电泳法对大肠杆菌的基因型相似性进行了评估，结果在上游河水，河床沉积物和从沉积物中分离出来的大肠杆菌中确认了具有相同基因型的菌株。它是由上可知，在受到污水处理严重影响的小河中，大肠杆菌在河床的沉积物和沉积物中存活并积累，不能否认有再生的可能性。根据河流中的大肠杆菌数量，在解释粪便污染评估时应格外小心。
机译：儿童儿童学习支持空间的调查分析为例
机译：英国家长在学校教育中的教育权研究：政策/制度改革与家长选择学校时的实质权利相关的趋势分析
机译：附属学校与公立/私立学校之间进行实践研究合作的发展：通过对智障特殊需要学校研究主题“独立”的共同追求
