机译:根据富山大学医学教育的教育实践对课程进行验证:报告1:第一年医学生的“医学课程导论”课程开发和评估。
机译:基于“三早教”的医学基本课程制度的改革与实践 - 以西南西南少数民族地区尤江医科大学为例
机译:医学院热线:医学教育认证联络委员会,第三部分:教育计划内容,课程管理和学生评估
机译:从教授和学生的角度评估博士学位医学伦理课程教育计划的内部质量
机译:中国生物医学工程教育的发展―浙江大学BME课程简介
机译:基于商业,工业和生物医学通讯(评估,跟进研究,定性研究,视听,指导,麻省)从事的1972-1982年毕业生的认知,对波士顿大学的教育媒体和技术计划进行了分析。
机译:医学教育中的程序学习。对最后一年医学生的心电图教学中采用常规讲授的教学机编程指令的实验比较。
机译:根据富山大学医学教育的教育实践验证课程。
机译:西方国家医学专着:一项在线教育计划,为第三年和第四年的骨科医学生提供护理过渡教育。