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O USO DE UM AMBIENTE VIRTUAL INTEGRADO COMO FERRAMENTA INOVADORA PARA A PROMOÇÃO DA EDUCAÇÃO À DISTANCIA: UM ESTUDO DE CASO DO LMS MOODLE

机译:使用综合虚拟环境作为促进远程教育的创新工具:Lms mOODLE案例研究

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摘要

Com a necessidade de promover a educação a milhares de pessoas por todo o mundo, a educação a distância - EAD é uma modalidade de ensino-aprendizagem que cresce cada vez mais. Devido a fatores intrínsecos, ela permite que diversas ferramentas tecnológicas como os Learning Management Systems – LMS sejam utilizadas. Nesse sentido, este artigo tem como objetivo apresentar as funcionalidades e a importância de um LMS para a EAD. Para essa finalidade foram realizadas pesquisas bibliográficas em livros, sites e artigos especializados, além de visitas as Instituições de Ensino Superior que promovem a EAD. Para contextualizar o estudo, utilizou-se, como referência, o ambiente virtual de aprendizagem LMS Moodle por se tratar de um software livre com funções diferenciadas e inovadora para a promoção da educação à distância.
机译:由于需要向全世界成千上万的人推广教育,因此远程教育-EAD是一种越来越多的教学模式。由于内在因素,它允许使用多种技术工具,例如学习管理系统-LMS。从这个意义上讲,本文旨在介绍LMS在远程学习中的功能和重要性。为此,除了访问促进远程教育的高等教育机构以外,还在书籍,网站和专门文章上进行了书目搜索。为了对研究进行背景介绍,虚拟学习环境LMS Moodle被用作参考,因为它是具有差异化和创新功能的免费软件,可以促进远程教育。

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