A Avaliação do Desempenho na Determinação do Potencial Para a Progressão nas Carreiras dos Funcionários Um Estudo de Caso no Ensino Superior Público de Moçambique

摘要

Esta pesquisa visa entender a aplicação da avaliação de desempenho na determinação doudpotencial dos funcionários. O estudo tem como objetivo investigar os impactos daudavaliação de desempenho na avaliação de potencial, assim como as causas eudconseqüências da sua ausência. Para a realização deste intento, foi feita uma pesquisa emuduma universidade em Moçambique, na qual se utilizou a técnica de entrevistas, através deudum questionário definido a partir da literatura sobre a avaliação de desempenho e deudpotencial. Aplicou-se estatística descritiva (REA,2000) para a apuração das freqüênciasudabsolutas e relativas e a análise qualitativa na descrição dos resultados. A falta de umudprograma de avaliação de desempenho para professores do ensino superior público emudMoçambique contribui negativamente na gestão universitária, fato confirmado pelosudresultados obtidos da análise dos dados de pesquisa. No final, recomenda-se a adoção deudprogramas de avaliação para os professores e são apresentadas sugestões de treinamentouddos avaliadores.