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TENDENCIAS CURRICULARES EN CONTEXTOS DE INTERNACIONALIZACION DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR: SUS IMPLICANCIAS EN LA MOVILIDAD ACADÉMICA

机译:高等教育国际化背景下的课程趋势:学术运动中的隐含意义

摘要

En las últimas décadas se han producido grandes transformaciones a escala global, las que han tenido profundas incidencias en la Educación Superior.udEl objetivo de esta ponencia es reflexionar acerca del escenario actual y sus implicancias curriculares, de particular incidencia en los procesos de movilidad académica. Se trata de un ensayo en base al análisis de contribuciones de especialistas, contrastadas con las propias reflexiones de la experiencia acumulada.udEn las instituciones se detectan nuevas tendencias y orientaciones, a la par de la persistencia enfoques tradicionales y de resistencias, como producto de la carencia de una cultura de la internacionalización en muchas de ellas.udEn relación a algunas de las tendencias emergentes se plantean someramente los enfoques asumidos, no siempre coincidentes. La internacionalización del currículum requiere revisar los procesos de formación para que los alumnos y egresados puedan desempeñarse exitosamente en este contexto, con todas las implicancias y complejidad que el mismo presenta.
机译:在过去的几十年中,全球范围内发生了巨大的变革,这些变革对高等教育产生了深远的影响。本文的目的是反思当前的情况及其课程含义,特别是对学术流动过程的影响。 。这是一篇基于专家贡献分析的文章,与积累的经验形成对比。 U在机构中发现了新的趋势和方向,以及传统方法和抵制方法的持续存在,是这些方法的产物。 ud对于某些新兴趋势,简要地考虑了假定的方法,但并不总是一致的。课程的国际化要求审查培训过程,以便学生和毕业生可以在这种情况下成功发挥其所具有的所有含义和复杂性。

著录项

  • 作者

    Mainero Nelly E.;

  • 作者单位
  • 年度 2011
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
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  • 中图分类

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