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Percepción del profesorado y del alumnado de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada acerca de la utilización de las TIC por parte del profesorado universitario y de su integración en el proceso de enseñanza-aprendizaje

机译:格拉纳达大学教育科学学院教师和学生对大学教师使用信息通信技术及其融入教学过程的认识

摘要

[ES] La presente tesis doctoral pretende conocer el papel que desempeñan las Tecnolog ías de la Información y la Comunicación (TIC) en el sistema educativo superior , así como la percepción y la actividad docente y discente en cuanto a la integración de dichas TIC . En base a esto se considera que las TIC desempeñan un papel muy importante en la sociedad en la que nos encontramos , y es por ello por lo que el sistema educativo español y los docentes universitar ios deben formar a sus discentes en esas exigencias que la sociedad plantea, es por ello, por lo que es necesario hacer un estudio de laspercepciones de docentes y discentes, valorando cuales, son las posibilidades , limitaciones, opiniones y mejoras que se deben hacer en la educación con la introducción de las TIC para una mejora de la calidad educativa y así obtener una mejor calidad en la práctica profesional.
机译:[ES]本博士论文旨在了解信息和通信技术(ICT)在高等教育系统中的作用,以及有关该ICT集成的认知和教与学活动。基于此,人们认为,信息通信技术在我们所处的社会中扮演着非常重要的角色,这就是为什么西班牙的教育体系和大学教师必须在对学生的要求方面培训他们的社会。出于这个原因,有必要对教师和学生的看法进行研究,评估在引入信息通信技术以改善教育质量的过程中必须进行哪些可能性,局限性,观点和改进。教育质量,从而在专业实践中获得更好的质量。

著录项

  • 作者

    Morales-Capilla Marina;

  • 作者单位
  • 年度 2016
  • 总页数
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  • 正文语种 spa
  • 中图分类

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