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A entonação no processo de ensino-aprendizagem de PLE : proposta didática para o ensino de modelos de entonação interrogativa do português do Brasil – estado de São Paulo

机译：pLE教学过程中的语调：对巴西葡萄牙语 - 圣保罗州疑问语调模型教学的教学建议

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Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Letras, Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução, Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada, 2013.

机译：论文（硕士学位）-巴西利亚大学，文学学院，外语与翻译系，应用语言学研究生课程，2013。

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作者
Mendes Raquel Sena;
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年度 2013
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正文语种 Português
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