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机译:通过指导查询学习模式使用当地基于指导查询模式的教学材料的开发,提高学习者在四年级小学中的批判性思维能力
机译:大自然,小学课程教学和学习的影响9-11岁(案例研究:Shiraz小学)
机译:利用课程学习为中等学习困难的中学生开发教学方法:教师的概念,态度和教学策略
机译:基本校园学习将学生特征形成学生特征的数量转型模式:小学生在勒巴克·丽晶,勒巴克省莱恩省勒巴克·丽晶地区小学生态度研究
机译:团队教学和教师专业学习:台湾小学外国和台湾英语教师合作的案例研究。
机译:生物学教学方法:跨校区大学的科学教学和学习通过科学家与教师的伙伴关系培养对话
机译:小学教师社会能力研究与教师能力发展研究(二):地方农业区域结构分析与地理野外作业技术