机译：应对新挑战：全面的病虫草管理（IPM）的实践-转变为强调人与环境的控制方法：全面的病虫草管理（IPM）的实践指南-从彻底控制病虫草，通过各种方法转换为管理和控制
机译：挑战新问题：综合害虫和杂草管理（IPM）的实践 - 强调人类和环境的控制方法：综合害虫，杂草管理（IPM）实践指南 - 从彻底控制害虫和杂草转换为各种方法的管理和抑制
机译：与各种参与者合作开展的实用环境教育计划的示例-以中山管理和木质生物量为主题的小学综合学习-
机译：在北枚方市利用当地资源进行城镇发展的实践第3部分：以啤酒为主题的全面学习实践
机译：导致阿伊努人主题形成的创造性学习：作为任务型学习的“模拟游戏，PAL项目”的开发和实践
机译：旨在提高“综合学习时间”内生学习动机的实践研究：通过利用“ Mirai Nikki”解决问题的学习
