机译:一类以运动方式学习为重点的冲刺-通过六年级体育教学案例研究
机译:评估整合体育教学反思框架(RFTPE)对本科体育学习和体育学生教学的影响
机译:通过动作游戏提高小学体育课教学内容的研究。
机译:视频链接,网络课程和课堂教程之间的教学结果比较:物理治疗专业教育的创新国际研究
机译:发展项目基于项目的学习(PBL)作为保证体育教师体育教学的教学策略
机译:课堂运动:传统教育环境中物理运动教育实践研究
机译:三种缝合结构下五种缝合材料的物理和机械评估:一项体外研究
机译:改善短跑学习中腿部动作的教材-体育六年级课-