学習意欲の向上と学習内容の習得を目指したノート指導の研究 ―小学5年生の算数科の授業実践を通して―

机译：旨在提高学习动机和获得学习内容的笔记本指导的研究-通过小学五年级的数学课堂的实践-

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中園隼人;
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年度 2015
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1. 算数をっくる過程を重視する学習指導*-1っの点を中心とした拡大図の作図の授業を通して- [J] . 坪松章人日本数学教育学会志 . 2014,第12期

机译：强调数学过程的学习指导* -1通过绘制一类以一个点为中心的放大图，
2. 算数をっくる過程を重視する学習指導*-1っの点を中心とした拡大図の作図の授業を通して- [J] . 坪松章人日本数学教育学会志 . 2014,第12期

机译：通过在-1的点的放大视图的图纸上，强调将过程的过程放置过程的过程的学习指导。
3. 小学校算数科における数学化を重視した学習指導に関する研究－わり算の筆算の創造に焦点をあてて－ [J] . 清野辰彦, 大野桂, 越後佳宏日本数学教育学会志 . 2008,第4期

机译：小学数学中以数学为重点的学习指导研究-以手写创作为重点
4. 総合的な学習の時間におけるサスティナブルな環境教育をめざして: 小学校高学年生対象の授業プログラムと指導者用教材の提案 [C] . 橋本　亜沙, 石川　孝重日本建築学会大会 . 2009

机译：综合学习时的可持续环境教育目标：高中生课程计划和教材的提案
5. 工業科目における動機づけの研究　－演示実験を取り入れた一斉学習指導による授業の設計と実践－ [D] . 小野寺力 2019

机译：结合演示实验的同步学习指导对工业学科课堂动机的研究与设计
6. 算数的・数学的活動を通して確かな学力を育む授業を充実させるための実践的研究 (第3年次) : 次期学習指導要領に向けての岩手県の児童・生徒の「算数・数学の力」の向上を目指して [O] . 山崎浩二, 佐藤真, 佐々木亘, 2017

机译：通过算术和数学活动充实提高某些学术能力的班级的实践研究（三年级）：岩手县儿童和学生的“数学和数学的力量”走向下一门课程改善

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