机译:Huber,Mary Taylor和Pat Hutchings。学习的进步:建立教学共享空间。旧金山:Jossey-Bass,2005年。187页。 alk。纸,$ 35(ISBN 078798115X)。 LC 2005-12459。
机译:Huber,Mary Taylor和Pat Hutchings。学习的进步:建立教学共享空间。旧金山:Jossey-Bass,2005年。187页。 alk。纸,$ 35(ISBN 078798115X)。 LC 2005-12459。
机译:天主教青年团民族志:信仰的对话与经验
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机译:关于历史来源的批判方法(关于文章的审查:Hakobyan He,Khapizov Sh.m。主教Vardan Odznetsi的“前往亚美尼亚,土耳其和科西比亚的旅程”是18日高加索历史的重要来源 - 19世纪//历史,高加索的考古学和民族志法。第16卷。16.第1号.2020。第76-84页)