机译:2014年护理和助产士an詹医科大学护理专业学生的学习风格与自主学习能力的关系
机译:护理专业学生学习风格与自主学习准备程度的相关性
机译:沙特阿拉伯沙特国王大学护理学生的学习风格与自主学习的准备程度之间的关系
机译:通过分析他们的阅读和学习方式来提高计算机科学学生的需求检查能力
机译:非传统学生在大学计算机科学课程中的学习风格偏好和课程表现。
机译:亚洲学生的自主学习准备:学生对基于混合问题的学习课程的看法
机译:支持学生自我监管的学习策略对学生自我指导的学习准备以及对科学实验的态度