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机译:基于腹腔镜仿真的培训联合关注:腹腔镜手术中的相机工作,凝视行为和手术性能的试验研究
机译:如何增强和评估专业培训的反思:一种新工具对反射能力的新工具的混合方法验证研究
机译:发展老年人认知障碍认知评估工具和培训系统的开发案例研究了韩国老年人认知评估工具和培训系统的成功发展
机译:在电子学习中增强培训成果:目标学习者控制,培训内容复杂性,认知负荷,学习目标定向和元认知策略的影响。
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机译:3D腹腔镜手术训练对标准2D腹腔镜模拟性能的影响:随机前瞻性研究