ФОРМУВАННЯ РИТОРИЧНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНІХ ВИКЛАДАЧІВ ТЕХНІЧНИХudУНІВЕРСИТЕТІВ В УМОВАХ МАГІСТЕРСЬКОЇ ПІДГОТОВКИ:udРЕЗУЛЬТАТИ ПЕДАГОГІЧНОГО ЕКСПЕРИМЕНТУud(THE FORMATION OF THE RHETORICAL CULTURE OF FUTURE PROFESSORS AT THE TECHNICAL UNIVERSITIES UNDER CONDITIONS OF MASTER DEGREE GETTING: THE RESULTS OF EDUCATIONAL EXPERIMENT)

摘要

У статті описано результати педагогічного експерименту формування риторичної культури майбутніх викладачів технічних університетів у процесі магістерської підготовки: представлено педагогічну модель формування; критерії та діагностичний інструментарій сформованості риторичної культури;udінтерпретовано та узагальнено результати дослідження. ud(The article presents results of pedagogical experiment of forming rhetorical culture of future teachers ofudtechnical universities in the Master Training: model of teaching; criteria and diagnostic instruments of formationudof rhetorical culture; interpreted and summarized results of the pilot study.)