МЕТАКОГНІТИВНИЙ ТА КОМПЕТЕНТНІСНИЙ ПІДХОДИudВ ПРОЦЕСІ ЗАСВОЄННЯ ЛЕКСИЧНОГО МАТЕРІАЛУ СТУДЕНТАМИ ВНЗud(TheMetacognitive And The Competency-Based Approaches In The Process Of Mastering Vocabulary)

摘要

У статті розкриваються метакогнітивний та компетентнісний підходи у контексті навчальної діяльності студентів. Охарактеризовано наукові підходи, що відображають проблему дослідження. Особлива увага приділяється метакогнітивному навчанню. Наголошується на важливості використання метакогнітивного та компетентнісного підходів у навчанні лексичного матеріалу.ud(The article deals with metacognitive and competence approaches in the context of students learning activity.udThe scientific approaches which are characterized reflect the problem of the research. Special attention is paidudto metacognitive learning. The authors emphasize on the importance of using metacognitive and competenceudapproaches in learning lexical material.)