ДОСВІД ДУХОВНО-МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯudВ ЄВРОПЕЙСЬКІЙ ПЕДАГОГІЦІ ІV–VІ СТОЛІТЬ ud(МАРТІН ТУРСЬКИЙ, БЕНЕДИКТ НУРСІЙСЬКИЙ,udФЛАВІЙ КАССІОДОР) (Experience of Spiritual and MoraludEducation in the European Pedagogics ІV–VІ Ages (Martin Turskiy,udBenedict Nursiyskiy, Flaviy Kassiodor))

摘要

На основі теоретичного аналізу творчої спадщини МартінаudТурського, Бенедикта Нурсійського та Флавія Кассіодора розкритоudзмістudтаudузагальненоudпередовийudдосвідudдуховно-моральногоudвихованняudособистостіudв Західній Європі ІV–VІ століть (On the basis of theoretical analysis of creative inheritance ofudMartin of Tours, Benedict of Nursia and Flaviy Kassiodor, front-rankudexperience of spiritually–moral education of personality in WesternudEurope of IV–VI of ages is exposed)