АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ МЕТОДИКИ АУДИТОРНИХ І ПОЗААУДИТОРНИХ ЗАНЯТЬ ІЗ РОЗВИТКУ УКРАЇНСЬКОГО ПРОФЕСІЙНОГО МОВЛЕННЯ СТУДЕНТІВ-НЕФІЛОЛОГІВud(THE CURRENT PROBLEMS OF PRACTICAL CLASSES’ TECHNIQUES AND EXTRACURRICULAR CLASSES ON THE UKRAINIAN PROFESSIONAL SPEECH OF THE STUDENTS WHO ARE NOT PHILOLOGISTS)

摘要

У статті досліджено актуальні проблеми методики аудиторних і позааудиторних занять із формування українського професійного мовлення майбутніх фахівців нефілологічного профілю. Окресленоudпріоритетні напрями розвитку українськомовної освіти. Визначено перспективи лінгводидактичних досліджень українськомовного професійно орієнтованого спрямування.ud(This article explores the current problems of practical techniques and extracurricular classes on professionaludspeech of Ukrainian specialists of future non-philological profile. Outlined priority areas of Ukrainian-education.udProspects linguodidactic research professional Ukrainian-oriented direction.)