Засоби вербалізації текстового концепту самотність у сучасній французькій «жіночій» прозі (на матеріалі роману К. Шазаль «L’institutrice»)

摘要

У статті представлено концептуальний простір сучасної французької «жіночої» прози, з метою виявлення засобів вербалізації текстового концепту самотність. Окреслено особливості номінації аналізованого концепту, простежено гендерну специфіку його розгортання у художній тканині твору французької письменниці К. Шазаль. Окремої уваги набувають концептуальні тропи як ідентифікатори емоційного стану персонажів.ud(This article studies the conceptual space of modern French «woman» prose, with the view of determination of methods ofudverbalization’s textual concept LONELINESS. It’s determined the category of the analyzed concept, the gender specific of his opening out marks in artistic text of the French authoress’ novel. The special attention is spared to the conceptual paths as identifiers of the emotional state of personage.)