首页> 外文OA文献 >The effects of using visual literacy and visualization in the teaching and learning of mathematics problem solving on grade 6 and grade 7.

【2h】

The effects of using visual literacy and visualization in the teaching and learning of mathematics problem solving on grade 6 and grade 7.

机译：在6年级和7年级的数学问题解决教学和学习中使用视觉素养和可视化的效果。

代理获取

本网站仅为用户提供外文OA文献查询和代理获取服务，本网站没有原文。下单后我们将采用程序或人工为您竭诚获取高质量的原文，但由于OA文献来源多样且变更频繁，仍可能出现获取不到、文献不完整或与标题不符等情况，如果获取不到我们将提供退款服务。请知悉。

页面导航

摘要
著录项
引文网络
相似文献
相关主题

摘要

Thesis (M.Ed.)-University of KwaZulu-Natal, Durban, 2009.

机译：论文（硕士）-夸祖鲁-纳塔尔大学，德班，2009。

著录项

作者
Budram Rajesh.;
展开▼
作者单位

展开▼
年度 2009
总页数
原文格式 PDF
正文语种 en
中图分类

相似文献

外文文献
中文文献
专利

1. The Effect of Teaching Mathematical Problems Solving Through Using Mobile Learning on the Seventh Grade Students' Ability to Solve them in Jordan [J] . Mohammad Ahmad Al-Khateeb International Journal of Interactive Mobile Technologies . 2018,第3期

机译：通过使用移动学习在七年级学生解决它们的七年级学生解决问题的数学问题的效果
2. Development of a top-view numeric coding teaching-learning trajectory within an elementary grades 3-D visualization design research project [J] . Sack J.J. Journal of Mathematical Behavior . 2013,第2期

机译：小学三年级3D可视化设计研究项目中顶视数字编码教学轨迹的开发
3. Development of a top-view numeric coding teaching-learning trajectory within an elementary grades 3-D visualization design research project [J] . Sack, J.J. Journal of Mathematical Behavior . 2013,第2期

机译：小学三年级3D可视化设计研究项目中顶视数字编码教学轨迹的开发
4. The learning effect of visualized programming learning on 6th graders' problem solving and logical reasoning abilities [C] . Lai Ah-Fur, Yang Shu-Ming 2011 International Conference on Electrical and Control Engineering . 2011

机译：可视化程序设计学习对六年级生解决问题和逻辑推理能力的影响
5. The effects of origami lessons on students' spatial visualization skills and achievement levels in a seventh -grade mathematics classroom. [D] . Boakes, Norma J. 2006

机译：七年级数学课堂上的折纸课对学生的空间可视化技能和成就水平的影响。
6. Dynamic Assessment of Algebraic Learning in Predicting Third Graders’ Development of Mathematical Problem Solving [O] . Lynn S. Fuchs, Donald L. Compton, Douglas Fuchs, -1

机译：预测三年级学生数学解题能力发展中的代数学习动态评估
7. Spatial visualization as mediating between mathematics learning strategy and mathematics achievement among 8th grade students [O] . Rabab’h Belal Sadiq Hamed, Veloo Arsaythamby 2015

机译：空间可视化作为8年级学生数学学习策略与数学成就之间的中介

The effects of using visual literacy and visualization in the teaching and learning of mathematics problem solving on grade 6 and grade 7.

摘要

著录项

引文网络

相似文献

相关主题

期刊订阅