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The application of Paolo Freire's pedagogy in renegotiating HIV stigmatised identities : a study of DramAidE's Health Promotion Project (HPP) at the Durban University of Technology (DUT).

机译:paolo Freire教学法在重新谈判艾滋病毒方面的应用耻辱身份:德班理工大学(DUT)对DramaidE健康促进项目(Hpp)的研究。

摘要

Thesis (M.A.)-University of KwaZulu-Natal, Durban, 2009.
机译:论文(硕士学位)-夸祖鲁-纳塔尔大学,德班,2009年。

著录项

  • 作者

    Botha Paul.;

  • 作者单位
  • 年度 2009
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 en
  • 中图分类

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