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【2h】

Das Flow-Erlebnis als Phänomen in zirkuspädagogischen Kinder- Jugendfreizeiten am Beispiel der Zirkusrüstzeiten des Kinder- Jugendzirkus „Applaudino“

机译:使用“applaudino”儿童和青少年马戏团的马戏团设置时间的例子,在马戏团教育儿童和青少年营中作为一种现象的流动体验

著录项

  • 作者

    Riedel Maximilian;

  • 作者单位
  • 年度 2011
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