У цій статті розглянуто та систематизовано основні методи навчання й виховання періоду 20-30-хроків ХХ століття, представлено та проаналізовано основні форми роботи педологів в освітніх установах,а також визначено деякі концепти з досвіду педологічної думки та доведено доцільність застосування їх усучасній системі освіти й виховання.
展开▼