机译:女权主义教育学和图书馆教学
机译:几乎就像和人说话一样:敏感环境中学生对教学代理人的披露
机译:激励学生的预算:教学框架和课程计划,用于在线信息素养教学。 Sarah Steiner和Miriam Rigby,Eds。,为学院和研究图书馆协会。芝加哥,IL:美国图书馆协会,2019. 322P。 $ 64.00(ISBN 978-083898949-4)。
机译:将女权主义教育学纳入工程学习体验
机译:“对话”:当代黑人女性主义小说中非洲裔美国女性扫盲实践的教学意义。
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机译:“几乎就像和人说话”:在敏感环境中向教学人员披露学生信息
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