首页> 外文OA文献 >PENGARUH KONFLIK PERAN DAN AMBIGUITAS PERAN TERHADAP KOMITMEN ORGANISASIONAL DAN KEPUASAN KERJA SEBAGAI VARIABEL MEDIATOR PADA TENAGA PENGAJAR SEKOLAH MUSIK INDONESIA DI REGIONAL TENGAH (JOGJA DAN SOLO)
【2h】

PENGARUH KONFLIK PERAN DAN AMBIGUITAS PERAN TERHADAP KOMITMEN ORGANISASIONAL DAN KEPUASAN KERJA SEBAGAI VARIABEL MEDIATOR PADA TENAGA PENGAJAR SEKOLAH MUSIK INDONESIA DI REGIONAL TENGAH (JOGJA DAN SOLO)

机译:作为区域中心印度尼西亚音乐学校教师的变量调节器,角色冲突和角色意识对组织承诺和工作满意度的影响(JOGJa和sOLO)

摘要

Komitmen organisasional karyawan merupakan salah satu aspek penting yang perlu mendapatkan perhatian. Telah banyak definisi yang mengungkapkan bahwa komitmen kerja sangat mempengaruhi keberhasilan tercapainya suatu tujuan organisasi perusahaan. Bisnis pendidikan musik non formal adalah bidang yang sangat mengedepankan tenaga pengajar sebagai sarana utama penyalur jasa. Dengan suatu tujuan mencetak musisi-musisi baru yang unggul, maka diperlukan usaha organisasi untuk memperkuat komitmen organisasional karyawan. Suatu usaha untuk memperkuat komitmen organisasional tentunya juga dilakukan dengan memperhatikan faktor-faktor yang mempengaruhi. Oleh karena itu pembahasan mengenai komitmen organisasi, kepuasan kerja, dan faktor ambiguitas peran serta konflik peran merupakan tema yang menarik untuk dilakukan pengkajian dan penelitian lebih lanjut karena hal ini akan sangat berpengaruh bagi tercapainya tujuan suatu organisasi. Dalam penelitian ini dikaji mengenai pengaruh konflik peran dan ambiguitas sebagai stressor dalam perusahaan berkaitan dengan kepuasan kerja dan komitmen organisasional. Konflik peran dan ambiguitas peran sebagai variabel independen akan dikaji pengaruhnya terhadap komitmen organisasional sebagai variabel dependen dan juga terhadap kepuasan kerja sebagai variabel mediatornya. Penelitian ini akan dilakukan di salah satu lembaga pendidikan musik non formal yakni Sekolah Musik Indonesia di mana yang menjadi obyek penelitian adalah populasi tenaga pengajar yang berjumlah total 31 orang. Metode penelitian menggunakan sensus karena total populasi sangat memungkinkan untuk diteliti secara keseluruhan. Metode analisis yang digunakan adalah path analysis (analisis jalur). Hasil temuan penelitian ini adalah job stressor dalam Sekolah Musik Indonesia (konflik peran dan ambiguitas peran) memiliki korelasi negatif dan signifikan terhadapudkomitmen organisasional. Sedangkan peran kepuasan kerja sebagai variabel mediator terbukti dan signifikan dapat menurunkan besar pengaruh job stressor tersebut terhadap komitmen organisasional.
机译:员工的组织承诺是需要关注的重要方面。有许多定义表明,工作投入会极大地影响实现公司组织目标的成功。非正规音乐教育的业务领域高度重视师资队伍,将之作为提供服务的主要手段。为了培养出类拔萃的新音乐家,需要组织努力来增强员工的组织承诺。当然,也要考虑到影响因素,以加强组织的承诺。因此,关于组织承诺,工作满意度,角色模糊性因素和角色冲突的讨论是值得进一步研究和研究的有趣主题,因为这将极大地影响组织目标的实现。在这项研究中,角色冲突和歧义作为公司压力源的影响与工作满意度和组织承诺有关。作为独立变量的角色冲突和角色歧义将作为组织变量作为因变量对工作承诺的影响,作为中介变量对工作满意度也有影响。这项研究将在非正规音乐教育机构之一即印尼音乐学校进行,该研究的对象是总共31人的教学人口。该研究方法使用人口普查,因为总人口非常有可能被整体研究。使用的分析方法是路径分析。这项研究的结果是印尼音乐学院的工作压力源(角色冲突和角色歧义)与组织承诺负相关且显着相关。尽管工作满意度作为中介变量的作用已得到证明,并且可以显着减少工作压力对组织承诺的影响。

著录项

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号