首页> 外文OA文献 >OBSERVATORIUM EDUKATIF DAN REKREATIF DENGAN PENDEKATAN CRITICAL REGIONALISM DI GUNUNGKIDUL, DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA
【2h】

OBSERVATORIUM EDUKATIF DAN REKREATIF DENGAN PENDEKATAN CRITICAL REGIONALISM DI GUNUNGKIDUL, DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

机译:在YUNYaKaRTa区域的GUNUNGKIDUL,具有重要区域主义的教育和娱乐观察站

摘要

Stargazing atau pengamatan benda langit merupakan salah satu kegiatan yanguddiminati sebagai sarana pembelajaran astronomi. Minat yang cukup besar terhadap kegiatanudstargazing ini terlihat dari keberadaan klub-klub yang sering mengadakan kegiatan pengamatanudbersama, misalnya di Jogja Astro Club di Yogyakarta. Dalam melakukan kegiatan pengamatanudakan lebih baik apabila dapat ditunjang dengan fasilitas pengamatan astronomi yaituudobservatorium. Akan tetapi keberadaan fasilitas observatorium di Indonesia masih sangatudminim, hanya terdapat satu observatorium besar yaitu observatorium Bosscha yang memilikiudfungsi utama sebagai fasilitas penelitian. Melihat kondisi tersebut, adanya observatoriumudalternatif yang bersifat lebih terbuka terhadap publik dapat menjadi sebuah pertimbangan.udKetersediaan fasilitas observatorium alternatif juga menjadi dambaan komunitasudastronomi di Indonesia. Jogja Astro Club pernah mewacanakan pendirian observatorium diuddaerah Gunungkidul. Daerah Gunungkidul memiliki potensi pemandangan langit yang dapatuddimanfaatkan untuk situs observatorium, serta dekat dengan klub, universitas, dan SMA, yanguddapat menggunakan observatorium untuk kegiatan bersama. Sekolah Menengah Atas diudGunung Kidul ini mampu mewadahi kegiatan pendidikan dengan pendekatan arsitektur hijauudmelalui sekolah Adiwiyata yang berinteraksi dengan lingkungan sekolah. Murid-murid tidakudhanya diajarkan pendidikan formal melainkan juga bagaimana cara menjaga lingkungan hidupudyang ada disekitar sekolah.udGunungkidul sebagai daerah pegunungan memiliki sky view yang luas yangudmemungkinkan pengamatan/stargazing menjadi lebih leluasa, selain itu terdapat titik denganudtingkat polusi cahaya yang rendah yang memberikan kejelasan visual. Akan tetapi, selainudpotensi-potensi tersebut, lokasi Gunungkidul juga memiliki tantangan tersendiri, yaituudperlunya desain bangunan untuk menyelaraskan diri dengan keadaan lokal seperti yang telahuddigagaskan oleh pemerintah setempat.udHal-hal tersebut di atas memunculkan suatu gagasan observatorium untuk publik yangudselaras dengan lingkungan Gunungkidul. Keselarasan dapat dicapai melalui pendekatan criticaludregionalism yang memadukan kemajuan teknologi dengan elemen elemen regional. Makauddalam skripsi ini akan dibahas mengenai rancangan observatorium yang edukatif dan rekreatifuddengan pendekatan critical regionalism di Gunungkidul.
机译:观星或观测天体是“学习天文学”的一种活动。可以从经常举行观察活动的俱乐部的存在中看到对凝视星空的极大兴趣,例如在日惹的Jogja Astro俱乐部。在进行观测活动时,最好能得到天文观测设施即天文台的支持。但是,印度尼西亚的天文台设施仍然非常普遍,只有一个大型天文台,即Bosscha天文台,其主要功能是作为研究设施。考虑到这些情况,可以考虑存在一个向公众更开放的替代观测站,提供替代观测站设施也是印度尼西亚天文学界的梦想。 Jogja Astro俱乐部曾经讨论在Gunungkidul建立天文台的话题。 Gunungkidul地区具有潜在的空中景观,可用于天文台地点,并且靠近俱乐部,大学和高中,可将天文台用于联合活动。 Gunung Kidul的高中能够通过与学校环境互动的Adiwiyata学校采用绿色建筑方法来容纳教育活动。不仅应该对学生进行正规教育,而且还应该如何保护学校周围的环境。Gunungkidul作为山区,可以欣赏广阔的天空,使观察/注视更加灵活,此外还存在污染水平问题低光,提供视觉清晰度。但是,除了这些潜力之外,Gunungkidul的位置也有其自身的挑战,即地方政府已经提出,需要进行建筑设计以与当地条件相协调。这与Gunungkidul环境一致。可以通过将技术进步与区域要素相结合的关键区域主义方法来达成一致。然后,本文将讨论在格努吉杜(Gunungkidul)采用批判性地域主义方法进行的教育性和创造性教育设计。

著录项

  • 作者

    BRAMASTARTYA JALU;

  • 作者单位
  • 年度 2017
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种
  • 中图分类

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号