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机译:以学习者为中心的技术支持新教育中的主动学习活动设计正常:探索不利的教育背景
机译:具备毒理学开放教育资源的大规模开放式在线课程(MOOC)-药物和污染物作为异物治疗
机译:基于在线学习SMANAS的学习体验设计教育游戏
机译:通过将21世纪的教育学习技术与讲西班牙语的英语学习者(ELL)集成在教室中,来了解公立学校在职幼儿教师的生活经验。
机译:重症监护教育计划中以学习者为中心和优胜者学习的创新课程设计
机译:章节:“ MOOC设计研讨会:具有同理心和意图的教育创新”,摘自:适应性和适应性学习:第11届欧洲技术增强学习大会,EC-TEL 2016,法国里昂,2016年9月13日至16日,会议记录