首页> 外文OA文献 >Cahier de la section des sciences de l’éducation, 76, 1995. Profession : formateurs d’adultes. Politiques de formation et rôle des universités. Genève : Groupe de recherche en éducation permanente (GREOP), Faculté de psychologie et des sciences de l’éducation, Université de Genève.

【2h】

Cahier de la section des sciences de l’éducation, 76, 1995. Profession : formateurs d’adultes. Politiques de formation et rôle des universités. Genève : Groupe de recherche en éducation permanente (GREOP), Faculté de psychologie et des sciences de l’éducation, Université de Genève.

机译：教育科学部手册，1995年，76年。专业：成人培训师。培训政策和大学的作用。日内瓦：日内瓦大学心理学和教育科学学院继续教育研究组（GREOp）。

代理获取

本网站仅为用户提供外文OA文献查询和代理获取服务，本网站没有原文。下单后我们将采用程序或人工为您竭诚获取高质量的原文，但由于OA文献来源多样且变更频繁，仍可能出现获取不到、文献不完整或与标题不符等情况，如果获取不到我们将提供退款服务。请知悉。

页面导航

著录项
引文网络
相似文献
相关主题

著录项

作者
Gaudet Claude;
展开▼
作者单位

展开▼
年度 1996
总页数
原文格式 PDF
正文语种 fr
中图分类

相似文献

外文文献
中文文献
专利

1. Politiques d'éducation et de formation: Université et professionnalisation. 2001/02. Bruxelles: De Boeck Université. 130 pp. ISBN 2-8041-3732-5, ISSN 1377-3488. [J] . Claude Diebolt International Review of Education . 2003,第6期

机译：教育和培训政策：大学和专业化。 2001/02。布鲁塞尔：德伯克大学。 130页ISBN 2-8041-3732-5，ISSN 1377-3488。
2. Une personnalitÃ© du monde de lâÃducation nouvelle: Charles Ange Laisant (1841-1920) et son combat politique pour une Ã©ducation rationnelle fondÃ©e sur la science [J] . Pierre LamandÃ©a* Paedagogica Historica . 2011,第3期

机译：新教育世界中的个性：查尔斯·安格·莱桑（Charles Ange Laisant，1841-1920年）以及他为争取基于科学的理性教育而进行的政治斗争
3. Formation des formateurs : place dans une éducation de qualité des adultes [J] . Mahamadou Cheick Diarra International Review of Education . 2011,第1a2期

机译：培训讲师：在优质成人教育中享有地位
4. Université de Poitiers,Les Etudes Et La Recherche En Mathématiques [C] . . 2005

机译：普瓦捷大学数学研究
5. L'éducation relative à l'environnement en milieu communautaire urbain: Un modèle théorique en émergence enrichi de l'exploration collaborative de pratiques éducatives [D] . Villemagne, Carine 2006

机译：城市社区环境中的环境教育：一种通过合作探索教育实践而丰富的新兴理论模型
6. Neurobiology of severe mental disorders: from cell to bedside 25th International Symposium of the Centre de recherche en sciences neurologiques Université de Montréal [O] . Pierre-Paul Rompré, Emmanuel Stip, Louis-Éric Trudeau 2004

机译：严重精神疾病的神经生物学：从细胞到床边蒙特利尔大学神经科学研究中心第25届国际研讨会
7. Baudoin, J.-M. et Josso, C. (1993). Penser la formation — Contributions épistémologiques de l’éducation des adultes. Cahiers no 72. Genève : Section des sciences de l’éducation, Université de Genève, Faculté de psychologie et des sciences de l’éducation. [O] . Haramein Ali 1994

机译：Baudoin，J.-m。和Josso，C。（1993）。思维训练 - 成人教育的认识论贡献。 Cahiers No. 72.日内瓦：日内瓦大学教育科学系，心理学和教育科学学院。

Cahier de la section des sciences de l’éducation, 76, 1995. Profession : formateurs d’adultes. Politiques de formation et rôle des universités. Genève : Groupe de recherche en éducation permanente (GREOP), Faculté de psychologie et des sciences de l’éducation, Université de Genève.

著录项

引文网络

相似文献

相关主题

期刊订阅