Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana cara-cara guru mataudpelajaran matematika dalam meningkatkan minat dan prestasi belajar siswa SMAudKabupaten Malinau.udPenelitian ini merupakan penelitian eksplorasi dengan jenis deskripsi danudmenggunakan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian adalah guru-guru mataudpelajaran matematika sebanyak 15 orang di 4 SMA negeri dan 3 SMA swasta yangudada di Kabupaten Malinau. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi,udangket, wawancara, dan dokumentasi. Dalam pengumpulan data penelitiudmenggunakan instrument berupa pedoman wawancara dan angket serta pedomanudobservasi. Teknik analisis data menggunakan teknik kualitatif. Teknik kualitatifudmeliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.udHasil penelitian ini menunjukkan bahwa cara-cara guru mata pelajaranudmatematika dalam meningkatkan minat dan prestasi belajar siswa yaitu : (1) Caraudguru mengajar : menggunakan bahasa yang mudah dimengerti siswa, menguasaiudkelas, berperilaku ramah namun tegas, memberikan humor dan games juga tidakudmemarahi siswa selama pembelajaran berlangsung, memberikan soal danudmengaplikasikannya, menggunakan sumber pembelajaran dari buku dan internet. (2)udCara guru melakukan persiapan : membaca dan mempelajari materi yang akanuddiajarkan, mencoba menyelesaikan beberapa soal yang akan diberikan, menentukanudteknik pembelajaran. (3) cara guru menggunakan metode pembelajaran : menjelaskanudpembelajaran dengan sesimpel mungkin, menggunakan metode ceramah, tanyaudjawab, campuran, polia, dan metode cooperative, menggunakan alat dan mediaudseadanya, (4) Cara guru mendukung dan mendampingi siswa : memberikan perhatianudkhusus kepada siswa yang mengalami kesulitan, memotivasi siswa tentangudpentingnya belajar matematika, mengingatkan tujuan utama siswa sekolah,udMengajarkan matematika dasar kepada siswa.udKata kunci : kemampuan guru, minat, prestasi siswa
展开▼
