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STUDI KOMPARASI PENGGUNAAN STRATEGI QUIP (PERTANYAANudMENJADI PARAGRAF) DAN STRATEGI PBL (PEMBELAJARANudBERBASIS MASALAH) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKSudBERITA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 MLATI SLEMAN

机译：使用QUIp策略的比较研究（问题）成为段落）和pBL战略（学习）基于问题的学习文本写作学生新闻第八类国家中学2 mLaTI sLEmaN

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    Laelatul Azizah;

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  • 年度 2016
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