PENGEMBANGAN MODUL SISTEM BAHAN BAKAR BENSINudKARBURATOR PADA SISWA KELAS XI TEKNIK KENDARAAN RINGANudDI SMK MUHAMMADIYAH 2 TEMPEL

摘要

PENGEMBANGAN MODUL SISTEM BAHAN BAKAR BENSINudKARBURATOR PADA SISWA KELAS XI TEKNIK KENDARAAN RINGANudDI SMK MUHAMMADIYAH 2 TEMPELudOlehudVery Hadi KuncoroudNIM. 12504241036udABSTRAKudPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul Sistem Bahan BakarudBensin Karburator. Dan selanjutnya mengetahui kelayakan modul tersebut pada mataudpelajaran Pemeliharaan Mesin dan Komponennya kelas XI Teknik Kendaraan Ringanuddi SMK Muhammadiyah 2 Tempel.udPenelitian ini merupakan penelitian pengembangan (research and development)uddengan pengembangan media pembelajaran berupa modul Pemeliharaan Mesin danudKomponennya Sistem Bahan Bakar Bensin Karburator pada mata pelajaranudPemeliharaan Mesin dan Komponennya untuk peserta didik kelas XI programudkeahlian Teknik Kendaraan Ringan di SMK Muhammadiyah 2 Tempel menggunakanudmetode Four-D oleh Thiagarajan dan Semmel yang telah dimodifikasi. Tahapantahapanudyang digunakan dalam proses pengembangan modul yaitu tahapudpendefinisian (define), tahap perancangan (design), tahap pengembangan (develop)uddan tahap penyebarluasan (disseminate). Pengumpulan data kelayakan denganudmenggunakan angket dan observasi. Penelitian ini melibatkan ahli materi, ahliudbahasa, ahli metode instruksional, guru mata pelajaran serta peserta didik untukudmendapatkan penilaian dan respon kelayakan modul. Teknik analisis data yanguddigunakan adalah statistik deskriptif.udHasil penelitian ini diketahui bahwa: proses pengembangan modul SistemudBahan Bakar Bensin Karburator berdasarkan tahap pendefinisian (define), tahapudperancangan (design), tahap pengembangan (develop) dan tahap penyebarluasanud(disseminate). Hasil penilaian tingkat kelayakan modul yang dilakukan oleh ahliudmateri memperoleh tingkat kelayakan 81,81% dengan kategori sangat layak.udSedangkan oleh ahli bahasa memperoleh tingkat kelayakan 84,61% dengan kategoriudsangat layak. Penilaian oleh ahli metode instruksional 88% dengan kategori sangatudlayak. Penilaian tingkat kelayakan oleh guru pengempu mata pelajaran 92,36%uddengan kategri sangat layak. Dan respon dari peserta didik di SMK Muhammadiyah 2udTempel sebesar 88,02% dengan kategori sangat layak. Sehingga itu menunjukanudbahwa modul Sistem Bahan Bakar Bensin Karburator layak digunakan dan mampuuduntuk membantu proses pembelajaran di SMK Muhammadiyah 2 Tempel.udKata kunci : modul pembelajaran, Pemeliharaan Mesin Kendaraan Ringan SistemudBahan Bakar Bensin Karburator.