首页>
外文OA文献
>PERBEDAAN NILAI-NILAI SOSIAL PADA PESERTA DIDIK YANG MENGIKUTIudEKSTRAKURIKULER OLAHRAGA DENGAN PESERTA DIDIK YANG udMENGIKUTI EKSTRAKURIKULER NON OLAHRAGAudDI SMA NEGERI 1 IMOGIRI BANTUL
【2h】
PERBEDAAN NILAI-NILAI SOSIAL PADA PESERTA DIDIK YANG MENGIKUTIudEKSTRAKURIKULER OLAHRAGA DENGAN PESERTA DIDIK YANG udMENGIKUTI EKSTRAKURIKULER NON OLAHRAGAudDI SMA NEGERI 1 IMOGIRI BANTUL
展开▼
机译:以下学生社会价值观的差异与学生一起进行课外体育活动以下是非体育课外活动在sma Negeri 1 ImOGIRI BaNTUL
Penelitian ini dilandasi latar belakang masih ada peserta didik yang udmengikuti ekstrakurikuler olahraga menunjukkan nilai sosial yang kurang baikudsedangkan ekstrakurikuler non olahraga cenderung menunjukan nilai sosialudyang baik dengan displin dalam mempersiapkan kegiatan. Tujuan penelitian iniudadalah untuk mengetahui perbedaan nilai sosial pada peserta didik yangudmengikuti ekstrakurikuler olahraga dengan peserta didik yang mengikutiudekstrakurikuler non olahraga di SMA Negeri 1 Imogiri Bantul. udPenelitian ini mengunakan metode survei. Subjek adalah pesertaudekstrakurikuler di SMA Negeri 1 Imogiri Bantul. Total subjek yang diambilud117 orang. Penelitian mengunakan instrument angket. Teknik analisis dataudmenggunakan Uji normalitas Kolmogorov-Smirnov Z, menggunakan ujiudhomogenitas uji F dan mengunakan uji beda dengan uji-t untuk pengujianudhipotesis dengan taraf signifikan 5 %. udHasil penelitian menunjukkan bahwa ada perbedaan nilai-nilai sosialudpada peserta didik yang mengikuti ekstrakurikuler olahraga dengan pesertauddidik yang mengikuti ekstrakurikuler non olahraga. Nilai-nilai sosial pesertauddidik yang mengikuti ekstrakurikuler olahraga lebih baik dibandikan denganudpeserta didik yang mengikuti ekstrakurikuler non olahraga. Dilihat dari nilaiudrerata peserta didik yang mengikuri ekstrakurikuler olahraga adalah 132.09, danudrerata peserta didik yang mengikuti ekstrkurikuler non olahraga adalah 127.39.udDengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan nilai-nilai sosialudpada peserta didik yang mengikuti ekstrakurikuler olahraga dengan pesertauddidik yang mengikuti ekstrakurikuler non olahraga. Maka hipotesis ud yangudmengatakan bahwa terdapat perbedaan nilai-nilai sosial pada peserta didik yangudmengikuti ekstrakurikuler olahraga dengan peserta didik yang mengikutiudekstrakurikuler non olahraga diterima.
展开▼