首页> 外文OA文献 >KONTRIBUSI MINAT KERJA DAN BIMBINGAN KARIR TERHADAPudKESIAPAN MEMASUKI DUNIA KERJA SISWA KELAS XI SMK N 2udPENGASIH KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK PERMESINANudTAHUN PELAJARAN 2012/2013
【2h】

KONTRIBUSI MINAT KERJA DAN BIMBINGAN KARIR TERHADAPudKESIAPAN MEMASUKI DUNIA KERJA SISWA KELAS XI SMK N 2udPENGASIH KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK PERMESINANudTAHUN PELAJARAN 2012/2013

机译:职业兴趣和职业指导的反对意见准备参加smK N 2班级XI学生的世界工作对工程技术能力的热爱2012/2013学年

代理获取
本网站仅为用户提供外文OA文献查询和代理获取服务,本网站没有原文。下单后我们将采用程序或人工为您竭诚获取高质量的原文,但由于OA文献来源多样且变更频繁,仍可能出现获取不到、文献不完整或与标题不符等情况,如果获取不到我们将提供退款服务。请知悉。

摘要

KONTRIBUSI MINAT KERJA DAN BIMBINGAN KARIR TERHADAPudKESIAPAN MEMASUKI DUNIA KERJA SISWA KELAS XI SMK N 2udPENGASIH KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK PERMESINANudTAHUN PELAJARAN 2012/2013udOleh:udSimholis Dwi CahyonoudNIM 07503244021udPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) kontribusi minat kerjaudterhadap kesiapan memasuki dunia kerja siswa kelas XI SMK N 2 Pengasihudkompetensi keahlian Teknik Permesinan Tahun Pelajaran 2012/2013; (2)udkontribusi bimbingan karir terhadap kesiapan memasuki dunia kerja siswa kelasudXI SMK N 2 Pengasih kompetensi keahlian Teknik Permesinan Tahun Pelajaranud2012/2013; (3) kontribusi minat kerja dan bimbingan karir secara bersama-samaudterhadap kesiapan memasuki dunia kerja siswa kelas XI SMK N 2 Pengasihudkompetensi keahlian Teknik Permesinan Tahun Pelajaran 2012/2013.udPenelitian ini merupakan penelitian ex-postfacto. Subjek penelitian adalahudsiswa kelas XI kompetensi keahlian Teknik Permesinan yang berjumlah 61 siswa.udMetode pengambilan data menggunakan angket dengan skala likert. Uji validitasudinstrumen dihitung dengan rumus korelasi product moment sedangkan ujiudreliabilitas instrumen menggunakan rumus cronbach alpha. Teknik analisis datauduntuk uji hipotesis 1 dan 2 adalah analisis regresi linear sederhana, sedangkan ujiudhipotesis 3 adalah analisis regresi linear ganda.udHasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) terdapat kontribusi positif danudsignifikan antara minat kerja terhadap kesiapan memasuki dunia kerja siswa kelasudXI SMK N 2 Pengasih kompetensi keahlian Teknik Permesinan Tahun Pelajaranud2012/2013 yang ditunjukkan dengan nilai koefisien korelasi R sebesar 0,40 dan ujiudsignifikansi nilai thitung > ttabel (3,36 > 1,671); (2) terdapat kontribusi positifuddan signifikan antara bimbingan karir terhadap kesiapan memasuki dunia kerjaudsiswa kelas XI SMK N 2 Pengasih kompetensi keahlian Teknik PermesinanudTahun Pelajaran 2012/2013 yang ditunjukkan dengan nilai koefisien korelasi Rudsebesar 0,38 dan uji signifikansi nilai thitung > ttabel (3,19 > 1,671); (3) terdapatudkontribusi positif dan signifikan antara minat kerja dan bimbingan karir secaraudbersama-sama terhadap kesiapan memasuki dunia kerja siswa kelas XI SMK N 2udPengasih kompetensi keahlian Teknik Permesinan Tahun Pelajaran 2012/2013,udyang ditunjukkan dengan nilai koefisien korelasi R sebesar 0,44 dan ujiudsignifikansi nilai Fhitung > Ftabel (6,96 > 3,15). Besarnya sumbangan efektif dariudkedua variabel sebesar 2,13%.udKata kunci: Minat Kerja, Bimbingan Karir, Kesiapan Kerja.
机译:2012/2013/2013/2013学年工程技术学习能力管理职业学校–第十一届SMK N 2级职业学生的工作兴趣和职业指导对工作作贡献的学习/学术年:研究目标:工作兴趣对准备进入SMK N 2的XI类学生的工作世界的贡献;在2012/2013学年,富有同情心的工程技术专业学生; (2)职业指导对2013-2013学年SMK N 2工程机械能力同仁的班级学生进入工作世界的准备; (3)工作兴趣和职业指导对2012/2013学年2012/2013学年SMK N 2富有工程学能力的XI类学生进入工作岗位的准备程度是一项事后调查。研究对象为61名机械工程专业能力的XI类学生,数据收集方法使用具有Likert量表的问卷。仪器有效性测试由乘积矩相关公式计算,而仪器可靠性测试则使用Cronbach alpha公式。假设检验1和2的数据分析技术是一种简单的线性回归分析,而假设检验3则是一个多元线性回归分析,研究结果表明:(1)工作兴趣对进入劳动力市场的准备有积极和重要的贡献。 udXI职业高中2年级学生工程工程学同等能力 ud2012 / 2013,由相关系数R为0.40和tcount> ttable的显着性检验(3.36> 1.671)表示; (2)在2012/2013学年,职业指导对SMK N 2的XI级学生的进入工作世界的准备有显着的积极贡献,这由相关系数R值0.38和显着性检验表明。 t值> t表(3.19> 1.671); (3)工作兴趣和职业指导之间的积极和重大贡献,以及愿意加入SMK N XI类学生的劳动力的准备。2012/2013学年工程工程学的热爱能力,通过相关系数的值表示R为0.44,显着性检验为Fcount> Ftable(6.96> 3.15)。这两个变量的有效贡献量为2.13%关键词:就业兴趣,职业指导,工作准备。

著录项

  • 作者

    Simholis Dwi Cahyono;

  • 作者单位
  • 年度 2016
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 en
  • 中图分类

相似文献

  • 外文文献

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号