首页> 外文OA文献 >PROBLEMATIKA DAN STRATEGI COPING MAHASISWA BIDIKMISI FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN DI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
【2h】

PROBLEMATIKA DAN STRATEGI COPING MAHASISWA BIDIKMISI FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN DI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

机译:在瑜伽塔国立大学比迪克西教育学院学生的问题与应对策略

摘要

ABSTRAKudProblematika dan strategi coping mahasiswa bidikimisi merupakan permasalahan dan usaha pemecahan yang diusahakan individu dalam menjalani kesehariaannya, dalam penelitian ini khususnya mahasiswa bidikmisi FIP UNY. Bidikmisi adalah beasiswa yang tersedia bagi mahasiswa yang benar-benar miskin tetapi memiliki kemampuan akademik yang baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi problem apa saja yang dialami mahasiswa bidikmisi selama menghadapi studi dan kehidupannya selama masa studi, juga untuk mengidentifikasi sejauh apa strategi coping yang mereka lakukan. Penelitian ini ditujukan bagi peneliti, mahasiswa bidikmisi, kaprodi bimbingan konseling, dan wakil dekan III bagian kemahasiswaan.udPenelitian ini merupakan penelitian kuantitatif deskriptif dengan subjek penelitian yang berjumlah 80 mahasiswa 3 angkatan dan 8 jurusan di Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta dengan menggunakan teknik stratified random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan angket, observasi, dan wawancara Analisis data menggunakan kuantitatif deskriptif. Data yang diperoleh selanjutnya dihitung mengunakan teknik persentase.udHasil penelitian menunjukkan bahwa problem yang dialami mahasiswa termasuk dalam kategori tinggi. Hal ini ditunjukkan terdapat 58.75% mahasiswa bidikmisi, sedangkan mahasiswa yang termasuk dalam kategori sedang sebanyak 41.25% mahasiswa, dan tidak ada mahasiswa yang termasuk dalam kategori rendah. Data lain menunjukkan bahwa coping yang diterapkan oleh mahasiswa bidikmisi adalah sebagai berikut 42.5% mahasiswa bidikmisi FIP UNY memiliki tingkat coping problem sedang, 57.5% mahasiswa bidikmisi FIP UNY memiliki tingkat coping problem tinggi. Dengan demikian tingkat coping problem mahasiswa bidikmisi FIP UNY tidak terdapat coping problem yang berada pada kategori rendah. Berdasarkan hasil tersebut, maka dapat disimpulkan mahasiswa bidikmisi FIP UNY, rata-rata memiliki coping problem sedang.ududKata kunci: problem, strategi coping, mahasiswa bidikmisi
机译:在本研究中,比迪基米西学生的问题和应对策略是个人的一个问题,也是一个需要解决的工作,在这项研究中,尤其是FIP UNY bidikmisi的学生。 Bidikmisi是一项奖学金,适用于确实很贫穷但具有良好学术技能的学生。本研究旨在确定Bidikmisi学生在学习期间面对学习和生活时遇到的任何问题,并确定其应对策略的程度。本研究针对的是日惹国立大学教育学院的研究人员,比迪基米西斯学生,咨询指导顾问负责人和学生事务副院长III,该研究是描述性的定量研究,共有80名研究对象,共计80名来自3个班级和8个系的学生在日惹国立大学使用。随机抽样。使用问卷调查,观察和访谈的数据收集技术使用描述性定量的数据分析。然后使用百分比技术计算获得的数据,研究结果表明,学生遇到的问题属于高类别。 Bidikmisi学生中有58.75%表明了这一点,而中级学生中有41.25%是学生,而低级学生中没有。其他数据显示,比迪基米西学生的应对方法如下:42.5%的FIP UNY的比迪基米斯学生有中等程度的应对问题,57.5%的FIP UNY的比迪基米斯学生有很高的应对问题水平。因此,针对Bikmum FIP UNY学生的应对问题的水平并未出现在应对问题的低类别中。根据这些结果可以得出结论,FIP UNY比迪基米西学生平均有中等应对问题。关键词:问题,应对策略,比迪米西学生

著录项

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号