机译:功率点学习媒体的有效性关于编制混凝土学习预报混凝土学习成果的探讨第十二届石材和混凝土建筑工程学生国家职业学校2 KEBUmEN
机译:基于项目的学习模式与探索学习学习模型的比较学生学习成果对计算机系统学科课程X多媒体职业学校7 Jakarta
机译:思维笔迹辅助媒体拼图学习模型对SD Negeri KUTOSARI 02 BAT的IPS等级V学生学习结果的影响。
机译:基于问题的学习(PBL)学习模型与jigsaw合作学习模型对SMK Negeri 26 26雅加达的X TKJ学生学习成果的学习模型
机译:利用视频作为学习媒体,以提高学习兴趣和学生学习成果的主题绘制X石和混凝土施工专业计划Stone 2 Pematangsiantar