Mahasiswa sebagai calon guru belum sepenuhnya menguasai kompetensiudkompetensi sebagai guru saat pelaksanaan PPL. Penelitian ini bertujuan untukudmengetahui pandangan mahasiswa prodi PJKR FIK UNY angkatan 2012 terhadapudkompetensinya sebagai calon guru.udPenelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Metode yanguddigunakan adalah metode survei dengan teknik pengumpulan data menggunakanudangket. Berdasarkan hasil uji validitas dan reliabilitas yang sudah dilakukan yangudhasilnya gugur satu butir soal. Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswaudprodi PJKR FIK UNY angkatan 2012. Analisis data dalam penelitian iniudmenggunakan teknik deskriptif kuantitatif.udHasil penelitian menunjukkan bahwa: pandangan mahasiswa prodi PJKRudFIK UNY angkatan 2012 terhadap kompetensinya sebagai calon guru berada padaudkategori “sangat kurang” sebesar 3,2% (4 orang), “kurang” sebesar 36% (45udorang), “sedang” sebesar 28,8% (36 orang). “tinggi” sebesar 21,6% (27 orang),uddan “sangat tinggi” sebesar 10,4% (13 orang).
展开▼
机译：在实施PPL时，作为准教师的学生没有完全掌握教师的能力。这项研究旨在确定2012 FIK UNY PJKR学习计划学生对他们作为教师候选人的能力的看法，这是一项定量描述性研究。所使用的方法是一种调查方法，具有使用卡口的数据收集技术。根据已完成的有效性和可靠性测试的结果，该结果仅减少一项。本研究的受试者为PJKR FIK UNY 2012班的学生，并使用定量描述技术对本研究中的数据进行了分析。少了“减少3.2％（4人）”，少了“减少36％（45人），中度”减少了28.8％（36人）。 “高”提高了21.6％（27人），丹“高”提高了10.4％（13人）。
展开▼
