首页> 外文OA文献 >Telaah Buku Pelajaran IPA SMP/MTs Kelas VIII Semester 1 Ditinjau dari Kesesuaian Standar Kompetensi Lulusan dan Standar Isi Kurikulum 2013
【2h】

Telaah Buku Pelajaran IPA SMP/MTs Kelas VIII Semester 1 Ditinjau dari Kesesuaian Standar Kompetensi Lulusan dan Standar Isi Kurikulum 2013

机译:第八学期第一学期初中/ mTs科学教科书评审从毕业生能力标准和课程内容标准的适用性观察2013

摘要

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan kesesuaian buku pelajaran IPA kelas VIII semester 1 kurikulum 2013 yang diterbitkan oleh pemerintah dan swasta dengan Standar Kompetensi Lulusan kurikulum 2013, dan (2) mendeskripsikan kesesuaian buku pelajaran IPA kelas VIII semester 1 kurikulum 2013 yang diterbitkan oleh pemerintah dan swasta dengan Standar Isi kurikulum 2013.udJenis penelitian ini adalah kualitatif dengan metode analisis isi. Populasi penelitian ini adalah buku pelajaran IPA kurikulum 2013 yang dipakai di sekolah sekota Yogyakarta. Sampel dipilih berdasarkan jumlah terbanyak pemakai buku yang dimaksud. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah analisis isi kuantitatif dengan langkah membaca dan mencermati buku pada setiap subbab dan kegiatan, mengidentifikasi berdasarkan deskripsi pada lembar observasi, memberi skor pada lembar observasi, memberi deskripsi alasan penskoran, menghitung skor yang diperoleh, dan mendeskripsikan skor yang dimiliki berdasarkan kriteria yang ditentukan. Penelaah dalam penelitian ini adalah peneliti sendiri dan guru IPA dengan kriteria telah mengajar IPA tingkat SMP/MTs minimal lima tahun lamanya. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar observasi penilaian buku teks yang diadaptasi dari BSNP. Data yang diperoleh diuji keabsahannya dengan menggunakan uji validitas internal, validitas eksternal, reliabilitas, dan objektivitas. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah dengan melakukan tabulasi data untuk kemudian dihitung nilai rata-rata dari setiap aspek yang ditelaah untuk dijadikan acuan dalam pengambilan keputusan penilaian.udHasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) buku pelajaran IPA kelas VIII semester 1 kurikulum 2013 yang diterbitkan oleh pemerintah yang disebarkan dalam bentuk Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar dimensi sikap spiritual, sikap sosial, cakupan materi, akurasi materi, kemutakhiran dan kontekstual, ketaatan pada hukum dan perundang-undangan, dan keterampilan sudah sesuai dengan Standar Kompetensi Lulusan kurikulum 2013, kecuali cakupan materi yang belum sesuai, dan untuk buku swasta ketidaksesuaian ada pada aspek sikap spiritual; serta (2) Standar Isi yang disebarkan dalam bentuk Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar dalam buku pelajaran IPA kelas VIII semester 1 kurikulum 2013 yang diterbitkan oleh pemerintah dan swasta untuk materi ke satu sampai tujuh sudah sesuai dengan dengan Standar Isi kurikulum 2013.
机译:这项研究旨在(1)描述适用于政府和私营部门出版的具有2013年课程能力标准的2013年第一学期课程的VIII级科学课本,以及(2)描述适用于政府出版的2013年第一学期课程的VIII级科学课本和私营部门制定了2013年课程内容标准,这类研究对内容分析方法具有定性。本研究的人群是日惹市学校中使用的2013年课程自然科学教科书。根据相关书籍的最大用户数选择样本。本研究中的数据收集技术是定量内容分析,方法是阅读和检查每个部分和活动中的书本,根据观察表上的描述进行标识,在观察表上评分,给出评分原因的说明,计算获得的分数,并描述拥有的分数根据指定的标准。这项研究的审稿人是研究人员本人和理科教师,其标准至少在初中阶段达到了五年的科学教学水平。在这项研究中使用的工具是从BSNP改编的教科书评估的观察表。使用内部有效性,外部有效性,可靠性和客观性测试对获得的数据进行有效性测试。本研究的数据分析技术是对数据进行制表,然后计算各个方面的平均值,以作为评估决策的参考,研究结果表明:(1)2013年课程VIII课的自然科学教材,其中由政府颁发,以核心能力和基本能力的形式分配,包括精神态度,社会态度,物质覆盖面,物质准确性,最新和背景情况,对法律和法规的遵守以及技能等方面的内容均符合2013年课程能力标准,但涵盖范围除外不合适的材料,对于私人书籍而言,差异在于精神态度方面; (2)由政府和私营部门出版的针对2013年第VIII学期第一学期课程的自然科学教科书的核心能力和基本能力形式的内容标准,其分发的材料范围为1到7,符合2013年课程内容标准。

著录项

  • 作者

    Fitriani Fitriani;

  • 作者单位
  • 年度 2015
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 en
  • 中图分类

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号