首页> 外文OA文献 >PENGEMBANGAN ROBOT PENDETEKSI OBYEK BERDASARKAN WARNA DENGAN SENSOR KAMERA SEBAGAIudMEDIA PEMBELAJARAN
【2h】

PENGEMBANGAN ROBOT PENDETEKSI OBYEK BERDASARKAN WARNA DENGAN SENSOR KAMERA SEBAGAIudMEDIA PEMBELAJARAN

机译:基于摄像头传感器颜色的物体检测机器人的研制学习媒体

代理获取
本网站仅为用户提供外文OA文献查询和代理获取服务,本网站没有原文。下单后我们将采用程序或人工为您竭诚获取高质量的原文,但由于OA文献来源多样且变更频繁,仍可能出现获取不到、文献不完整或与标题不符等情况,如果获取不到我们将提供退款服务。请知悉。

摘要

PENGEMBANGAN ROBOT PENDETEKSI OBYEK BERDASARKAN WARNA DENGAN SENSOR KAMERA SEBAGAIudMEDIA PEMBELAJARANudOleh:udRoni SetiawanudNIM. 08518241014udABSTRAKudPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui unjuk kerja dan tingkat kelayakan media pembelajaran berupa robot pendeteksi objek berdasarkan warna dengan sensor kamera serta untuk mengetahui peningkatan hasil belajar peserta didik dengan menggunakan media pembelajaran robot pendeteksi objek. Peningkatan prestasi belajar peserta didik yang dimaksud adalah pengetahuan peserta didik dalam pembelajaran robot vision.udPenelitian ini menggunakan pendekatan penelitian pengembangan dan dilanjutkan dengan penelitian tindakan kelas. Penelitian pengembangan diadopsi dari langkah-langkah menurut Borg & Gall, sedangkan penelitian tindakan kelas diadopsi dari langkah-langkah menurut Kemmis and Mc Taggart. Instrumen penelitian menggunakan instrumen non-tes yaitu angket/kuosioner dan instrumen tes yaitu pretes dan postes. Uji validitas instrumen non-tes menggunakan uji validitas konstruk dan uji validitas item, sedangkan uji validitas instrumen tes dengan menggunakan uji validitas konstruk dan uji validitas isi. Pengolahan data penelitian dilakukan secara deskriptif kuantitatif.udHasil penelitian pengembangan ini adalah (1) Bagaimana unjuk kerja dari media pembelajaran?; (2) Bagaimana tingkat kelayakan media pembelajaran?; (3) Bagaimana peningkatan prestasi peserta didik dengan menggunakan media pembelajaran?. Data hasil penelitian menunjukan bahwa (1) Unjuk kerja media pembelajaran berupa robot pendeteksi objek dinyatakan layak dan lulus uji; (2) Tingkat kelayakan media pembelajaran dinyatakan layak dengan presentase rata-rata 78,2%; (3) Peningkatan prestasi peserta didik dengan menggunakan media pembelajaran ini adalah dengan presentase rata-rata sebesar 33,56%.udKata kunci: Media Pembelajaran, Robot Pendeteksi Obyek, Robot Vision
机译:基于颜色的相机传感器作为学习媒介的对象检测机器人的开发,作者:udRoni Setiawan udNIM。 08518241014 udABSTRAK ud本研究旨在发现带照相机传感器的基于对象的机器人形式的学习媒体的性能和可行性,并通过使用对象学习机器人学习媒体来发现学生学习成果的增长。讨论中要提高学生的学习成绩是学生学习机器人视觉的知识,本研究采用研究开发方法,并继续进行课堂动作研究。开发研究是根据博格和加尔(Borg&Gall)的步骤进行的,而课堂行动研究是根据凯米斯(Kemmis)和麦塔格(Mc Taggart)的步骤进行的。研究工具使用非测试工具,即问卷/调查表和测试工具,即前测和后测。使用结构效度检验和项目效度检验来检验非测试仪器的效度,而仪器效度检验则使用结构效度检验和内容效度检验。研究数据的处理以定量描述的方式进行,研究的结果是:(1)学习媒体的表现如何? (2)学习媒体的可行性水平是多少? (3)如何通过学习媒体提高学生的学习成绩?研究数据表明:(1)以物体检测机器人的形式学习媒体的性能被认为是可行的,并通过了测试; (2)教学媒体的可行性水平被宣布为可行,平均比例为78.2%; (3)使用这种学习媒体可以提高学生的学习成绩,平均比例为33.56%。关键词:学习媒体,物体检测机器人,机器人视觉

著录项

  • 作者

    Roni Setiawan;

  • 作者单位
  • 年度 2015
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 en
  • 中图分类

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号