首页> 外文OA文献 >PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN PROTISTA BERBASIS MOBILEudLEARNING PLATFORM ANDROID UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJARudKOGNITIF SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 SEWON
【2h】

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN PROTISTA BERBASIS MOBILEudLEARNING PLATFORM ANDROID UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJARudKOGNITIF SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 SEWON

机译:基于移动的学习模块开发学习平台并提高学习成果国家1级sma sEWON的第一类学生的认知

摘要

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan dan mengetahui tingkatudkelayakan dari Modul Pembelajaran Protista berbasis Mobile Learning Platform Androiduduntuk siswa kelas X SMA Negeri 1 Sewon.udPenelitian ini merupakan jenis penelitian dan pengembangan yang mengadopsi modeludpenelitian Borg and Gall, serta modifikasi model penelitian dan pengembangan Sugiyono.udPenelitian ini dibatasi hanya sampai pada tahap kelima, yaitu revisi produk, dimana revisiuddilakukan setelah produk diuji keterbacaan kepada siswa kelas X SMA N 1 Sewon. Subjekuddalam penelitian ini adalah dosen ahli baik media maupun materi, guru biologi, dan siswaudkelas X SMA N 1 Sewon. Objek dalam penelitian pengembangan ini adalah moduludpembelajaran Protista berbasis mobile learning platform android. Instrumen yang digunakanuddalam penelitian pengembangan ini berupa lembar penilaian untuk ahli materi, ahli media,udguru biologi dan juga siswa. Teknik analisis data untuk data kualitas modul pembelajaranudmenggunakan analisis deskriptif kuantitatif dengan teknik penskoran untuk mengetahuiudtingkat kualitas modul.udBerdasarkan hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kualitas modul pembelajaranudProtista berbasis mobile learning platform android untuk siswa kelas X SMA N 1 Sewonudditinjau dari aspek materi, bahasa, tampilan, keterlaksanaan. Penilaian untuk aspek materiudadalah layak digunakan. Hal ini didasarkan pada penilaian ahli materi yaitu 87.92% denganudkategori “sangat layak”. Penilaian oleh ahli media yaitu 76.71% dengan kategori “layak”.udPenilaian oleh guru Biologi yaitu 88% dengan kategori “sangat layak”. Respon penilaian olehudsiswa yaitu 82.45% dengan kategori “sangat layak”. Siswa yang telah berhasil dalamudmenggunakan modul ini 18 siswa dari 20 siswa, dengan nilai tertinggi 90 dan nilai terendahud60. Maka dapat disimpulkan bahwa modul pembelajaran Protista berbasis mobile learningudplatform android ini layak digunakan dan dapat meningkatkan hasil belajar siswa.ududKata kunci: Platform android, mobile learning, modul Protista.
机译:这项研究的目的是针对SMA Negeri 1 Sewon的X级学生,开发和确定基于Android移动学习平台的Protista学习模块的可行性水平,该研究是一种采用Borg和Gall研究模型的研究开发, Sugiyono的研发模型:该研究仅限于第五阶段,即产品修订版,该产品是在对产品进行X级SMA N 1 Sewon级易读性测试后进行修订的。本研究的主题是媒体和材料专业讲师,生物学老师以及X SMA N 1 Sewon类的学生。本研究的目标是基于Android移动学习平台的Protista学习模块。本研究开发中使用的工具以评估表的形式提供给材料专家,媒体专家,生物学老师以及学生。基于定量描述分析和评分技术确定模块质量水平的模块质量数据的数据分析技术,基于这项研究的结果表明,对基于Android移动学习平台的Android X 1 Sewon高中学生的学习模块的质量进行了评估。在材料,语言,外观,性能方面。对城市实质方面的评估是适当的。这是基于对材料的专家判断,该判断为“非常可行”类别的材料占87.92%。媒体专家的评估为“可行”类别,占76.71%;生物学老师的评估为“非常可行”类别,占88%。学生的评估答复为82.45%,类别为“非常可行”。成功使用此模块的学生是20名学生中的18名学生,最高分90分,最低分ud60。结论:基于Android平台的移动学习Protista模块是可行的,可以提高学生的学习效果。

著录项

  • 作者

    Tama Yohanes Erwin Kumbara;

  • 作者单位
  • 年度 2015
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 en
  • 中图分类
  • 入库时间 2022-08-31 16:20:54

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号