首页> 外文OA文献 >PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS CERPEN udMENGGUNAKAN METODE JIGSAW udBERBANTUAN MEDIA VIDEO IKLAN ASURANSI udPADA SISWA KELAS X SMA NEGERI SUMPIUH
【2h】

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS CERPEN udMENGGUNAKAN METODE JIGSAW udBERBANTUAN MEDIA VIDEO IKLAN ASURANSI udPADA SISWA KELAS X SMA NEGERI SUMPIUH

机译:提高技能写作技巧使用JIGsaW方法保证广告视频媒体保证在班级X学生的sUmpIUH国家sma

摘要

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis cerpen udmenggunakan metode Jigsaw berbantuan media video iklan asuransi pada siswa udkelas X SMA Negeri Sumpiuh. udLokasi penelitian di SMA Negeri Sumpiuh yang berlokasi di Jalan Raya udBarat No. 95 Sumpiuh, Kecamatan Sumpiuh, Kabupaten Banyumas, Provinsi udJawa Tengah. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas. udPenelitian ini difokuskan pada permasalahan yang berkaitan dengan peningkatan udketerampilan menulis cerpen dengan memanfaatkan metode Jigsaw berbantuan udmedia video iklan asuransi. Data diperoleh dengan observasi, wawancara, catatan udlapangan, angket, dokumentasi berupa hasil tulisan siswa, dan dokumentasi foto udkegiatan. Teknik analisis data dilakukan dengan deskriptif kualitatif dan udkuantitatif. Teknik untuk mencapai kredibilitas penelitian menggunakan validitas uddemokratis, validitas proses, dan validitas dialog. udHasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan metode Jigsaw udberbantuan media video iklan asuransi dapat meningkatkan keterampilan siswa udkelas X SMA Negeri Sumpiuh dalam menulis cerpen. Peningkatan kualitas proses udpembelajaran dapat dilihat dengan adanya perubahan sikap siswa pada proses udpembelajaran. Sebelumnya siswa masih kesulitan untuk menemukan ide saat udmenulis cerpen. Setelah adanya tindakan siswa tidak lagi kesulitan menemukan udide, siswa lebih aktif bertanya, menjawab pertanyaan, dan mengemukakan udpendapat dalam diskusi pada pembelajaran menulis cerpen. Peningkatan kualitas udproduk dapat dilihat dari peningkatan skor yang terjadi dari tahap pratindakan udhingga siklus II. Skor rata-rata pratindakan sebesar 66,84 masih di bawah kriteria udkeberhasilan yaitu 76. Setelah adanya tindakan terjadi peningkatan kualitas udproduk pada siklus I dan II. Hal ini dibuktikan dengan skor rata-rata siklus I udsebesar 75,94 dan skor rata-rata siklus II sebesar 83,14. Peningkatan skor rata-rata uddari pratindakan sampai siklus II sebesar 16,30.
机译:这项研究旨在通过保险广告视频媒体辅助的Sumpiuh公立高中X级学生使用拼图方法来提高短篇小说写作技巧。 Sumpiuh公立高中的研究地点位于Jalan Raya No. West。中爪哇省Banyumas摄政区Sumpiuh区Sumpiuh 95。使用的研究方法是课堂行动研究。这项研究的重点是与利用保险广告视频辅助的拼图方法提高短篇小说写作技巧有关的问题。通过观察,访谈,现场笔记,调查表,学生写作形式的文档以及照片文档活动获得的数据。数据分析技术是通过描述性的定性和定量方法完成的。获得研究可信度的技术使用民主民主,过程有效性和对话有效性。研究结果表明,在保险广告视频媒体的帮助下使用拼图方法可以提高Sumpiuh公立高中X年级学生写作短篇小说的技能。通过改变学生对学习过程的态度,可以看到学习过程质量的提高。以前,学生在编写短篇小说时仍然很难找到想法。行动之后,学生将不再难于找到想法,在学习短篇小说的讨论中,学生会更加主动地提出问题,回答问题和表达意见。从从行动前阶段到第二个周期的得分增加,可以看到产品质量的提高。行动前的平均分数仍为66.84,仍低于成功标准76。行动后,在第I和II周期中产品的质量有所提高。第一周期的平均分数为75.94,第二周期的平均分数为83.14证明了这一点。到第二个周期为止,平均行动前得分的增加是16.30。

著录项

  • 作者

    Nurfebrianti Pertiwi;

  • 作者单位
  • 年度 2015
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 en
  • 中图分类

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号