PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT-BASED LEARNING (PBL)udDALAM MATA DIKLAT MENGGAMBAR DENGAN SISTEM CAD (COMPUTERudAIDED DESIGN) UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK DIudJURUSAN TEKNIK PEMESINAN SMK N 3 YOGYAKARTA

摘要

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT-BASED LEARNING (PBL)udDALAM MATA DIKLAT MENGGAMBAR DENGAN SISTEM CAD (COMPUTERudAIDED DESIGN) UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK DIudJURUSAN TEKNIK PEMESINAN SMK N 3 YOGYAKARTAudOleh :udAri Setiawanud09503241006udABSTRAKudPenelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui peningkatanudkompetensi menggambar dengan sistem CAD pada penerapan model pembelajaranudProject-Based Learning (PBL) bagi peserta didik kelas XI jurusan teknik pemesinanuddi SMK N3 Yogyakarta; (2) Mengetahui model pembelajaran Project-Based Learningud(PBL) yang diterapkan pada peserta didik kelas XI jurusan teknik pemesinan SMKudN3 Yogyakarta.udJenis penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Penelitian dilakukanudpada bulan februari 2013 hingga april di SMK N3 Yogyakarta. Subjek penelitianudadalah peserta didik kelas XI TP 3 sebanyak 27 responden. Teknik pengumpulanuddata yang digunakan meliputi observasi, tes hasil belajar, dan dokumentasi. Teknikudpenilaian yang diterapkan pada penelitian menggunakan penilaian berbasis produkuddan proses yang berdasarkan dari hasil tugas proyek peserta didik.udHasil penelitian tindakan kelas ini adalah: (1) Hasil penelitian menunjukkanudada peningkatan rata-rata nilai akhir kompetensi pada siklus I yaitu 72,81udmeningkat menjadi 75,56 dan meningkat kembali menjadi 79,48. Jumlah pesertauddidik yang telah mencapai KKM pada tiap siklusnya juga telah mengalamiudpeningkatan.(2) Bentuk model pembelajaran Project-Based Learning yang dilakukanudpada mata diklat CAD yakni: (a) Dilakukan perencanaan proyek (b) Dilakukanudpengorganisasian kelas dengan membentuk kelompok atau tim kerja sebagai wadahudberdiskusi dalam merencanakan gambar. (c) Pelaksanaan tugas proyek yangudbersifat individu dengan acuan hasil diskusi yang dilakukan. (d) Peserta didikudmelakukan penyelesaian proyek yang didukung dengan pengarahan danudpembimbingan guru. (e) Dilakukan evaluasi dan refleksi terhadap hasiludpembelajaran untuk mengetahui hasil pencapain belajar peserta didik.udKata kunci : Project-Based Learning (PBL), Computer Aided Design (CAD).udKompetensi peserta didik