首页> 外文OA文献 >HUBUNGAN ORIENTASI MORAL KEPEDULIAN DENGAN MORALudDISENGAGEMENT PADA SISWA SMA SE KABUPATEN SLEMAN
【2h】

HUBUNGAN ORIENTASI MORAL KEPEDULIAN DENGAN MORALudDISENGAGEMENT PADA SISWA SMA SE KABUPATEN SLEMAN

机译:关于道德的道德取向关系sLEmaN地区中学生的解散

摘要

Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk mengetahui hubungan antaraudorientasi moral kepedulian dengan moral disengagement pada siswa SMA se-udKabupaten Sleman.udPenelitian ini merupakan penelitian korelasi dengan pendekatanudkuantitatif menggunakan metode statistik inferensial dan statistik deskriptif.udPopulasi dalam penelitian adalah seluruh siswa SMA se-Kabupaten Sleman.udsampel diambil menggunakan Cluster Purposive Random Sampling sebanyak 414udsiswa dari 5 sekolah yaitu SMA N 1 Prambanan, SMA N 1 Depok, SMAudKolombo, SMA St. Mikael dan SMA Tiga Maret. Masing-masing sekolah diambilud3 kelas terdiri dari kelas X ,XI ,XII, sehingga diperoleh 15 kelas. Alat ukurudorientasi moral kepedulian menggunakan kuesioner, sedangkan moraluddisengagement menggunakan kuesioner adaptasi dari Detert, Trevino danudSweitzer (2008) dengan melakukan uji validitas terlebih dahulu. Analisis statistikuddeskriptif dan tabulasi silang dilakukan untuk analisis data, dan uji hipotesisudmenggunakan teknik analisis korelasi product moment.udHasil penelitian ini menunjukkan bahwa orientasi moral kepedulianudmempunyai hubungan yang negatif dan sangat signifikan dengan moraluddisengagement. Dengan N= 414 diperoleh hasil koefisien korelasi productudmoment dari Karl Pearson sebesar -0,485, signifikan pada 0,000. Berdasarkanudanalisis deskriptif diperoleh hasil sebanyak 16 siswa berada pada tingkat orientasiudmoral kepedulian buruk (tahap 1) dengan moral disengagement tinggi 0 siswaud(0%), sedang 8 siswa (50%) , rendah 8 siswa (50%). Sebanyak 338 siswa beradaudpada tingkat orientasi moral kepedulian sedang (tahap 2) dengan moraluddisengagement tinggi 22 siswa (6,5%), sedang 238 siswa (70%), rendah 78 siswaud(23,1%). Sebanyak 60 siswa berada pada tingkat orientasi moral kepedulian baikud(tahap 3) dengan moral disengagement tinggi 24 siswa (40%), sedang 32 siswaud(53,3%), rendah 4 siswa (6,7%). Semakin baik nilai variabel orientasi moraludkepedulian maka variabel moral disengagement semakin rendah. Paling banyakudsiswa memiliki tingkat orientasi moral kepedulian kategori sedang sebanyak 338udsiswa dan tingkat moral disengagement berada pada kategori sedang sebanyakud278 siswa.udKesimpulan penelitian ini adalah orientasi moral kepedulian memilikiudhubungan negatif dengan moral disengagement.
机译:这项研究旨在确定Sleman Regency高中生的关怀道德意识与道德脱离接触之间的关系,该研究是采用推论统计方法和描述性统计方法与定量方法的相关性研究,研究对象均为高中生。使用目的随机抽样群集从5所学校的414名学生(即SMA N 1普兰巴南,SMA N 1 Depok,SMA N ud Kolombomb和SMA St.)抽取了样本。 Mikael和三月第三中学。每所学校分为3个班级,分别由X,XI,XII类组成,因此获得15个班级。衡量意识的道德取向使用问卷,而道德审计管理则使用Detert,Trevino andudweitzer(2008)的适应性问卷,首先进行有效性测试。进行描述性统计分析和交叉制表进行数据分析,并使用产品动量关联分析技术进行假设检验,研究结果表明,关怀的道德取向与道德管理之间存在负相关且非常重要的关系。在N = 414的情况下,卡尔·皮尔森的乘积相关系数的结果为-0.485,显着为0.00。根据描述性分析结果,获得多达16名学生处于道德关怀差的水平(第1阶段),其中道德参与度高的学生有0名学生(0%),而有8名学生(50%),低端的8名学生(50%)。共有338名学生处于中等关怀道德取向(第二阶段),管理品德高。22名学生(6.5%),中级238名学生(70%),低级78名学生(23.1%)。共有60名学生处于良好的道德关怀导向水平(第3阶段),其中道德疏离程度较高的有24名学生(40%),32名学生(53.3%),低4名学生(6.7%)。道德取向变量的价值越好,道德脱离接触变量越低。多数学生的中等道德关怀水平为338名学生,而脱离接触的道德水平属于中度类别的278名学生,本研究的结论是,关怀道德取向与道德脱离接触程度呈负相关。

著录项

  • 作者

    Setyo Pertiwi Serli;

  • 作者单位
  • 年度 2014
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 en
  • 中图分类

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号